Вопросы игры охватили широкий спектр тем: от истории вычислительной техники до современных приложений искусственного интеллекта и кибербезопасности.
Игра вызвала живой интерес у учеников. Они с энтузиазмом отвечали на вопросы, участвовали в дискуссиях и демонстрировали свои знания и навыки. Студенты-практиканты показали себя настоящими профессионалами: они не только грамотно организовали процесс, но и создали атмосферу дружеского соперничества, которая мотивировала ребят на активное участие.
"Своя игра" стала не только эффективным инструментом для закрепления учебного материала, но и площадкой для обмена опытом между будущими и действующими педагогами. Студенты смогли применить свои теоретические знания на практике, совершенствуя навыки коммуникации и работы с аудиторией, а преподаватели отметили высокий уровень подготовки и креативность будущих специалистов.
Мероприятие показало, как важно использовать игровые методы в образовательном процессе, чтобы сделать обучение не только полезным, но и увлекательным.