Для Валентина Берестова детство – «сердцевина человека будущих времен», куда он легко возвращается, черпает силы и сюжеты для своих стихотворений. Другое дело его воспоминания «Детство в маленьком городе»: здесь есть и переклички с ранее написанными поэтическими строчками, и с фактами его биографии. Одна глава (фрагмент) и одно стихотворение – как они связаны между собой? Как они описывают один и тот же момент? Несмотря на всю художественность языка, мемуары – другой жанр. В чем отличие предстояло подумать школьникам.
Время, описанное Берестовым, отстоит от Льва Толстого на 100 лет. Практически такой же отрезок отделяет Берестова от современных учеников: дети начала ХХ века играли в другие игры, читали другие книги. И бытовые реалии тоже отличаются. Сравнивая разные эпохи, легче выделить особенности и те детали, на которые следует обратить внимание.
В рамках урока литературы шестиклассникам представилась возможность поразмышлять над тем, как началась литературная карьера Льва Толстого, еще раз вспомнить главных персонажей повести «Детство». И задуматься над тем, чтобы самому завести дневник и описать важные и яркие события своей жизни, чтобы не только отрефлексировать прожитое, но развивать умение выражать свои мысли в письменном слове.
Необычное музейное занятие дает возможность открыть для себя в пройденном ранее материале новые смыслы и получить новый опыт, в том числе по написанию аннотации на выбранную книгу. И, возможно, заинтересоваться творчеством Валентина Берестова и прочитать не только его стихи, но и воспоминания.